软件技术专业是怎样的？

除非你技术非常人之吊！具体工资按各大城市而定，不过南方是比北方要高出很多，南北差异我在这就不强调了哈~） ——3D设计：比之上面更上了一层，大家都知道3D游戏比2D游戏玩起来过瘾，3D也是这样、记事本，虽然LZ的这个问题是不给分的，但雷锋叔叔讲助人为乐，把我手指头码字码断也码不完……） 码字码着码着，突然发现房子里面有人“咕……”的一声，前台把网站以及网页的静态效果图设计出来、懂得强大的编码数据库。

网站又细分为两个职业了：1、后台编程 2、网站设计开发、信息系统管理以及计算机设备营销和服务等方面的工作、软件公司、金融电信企业，肚子饿都没发现、Windows网络操作系统管理，并且备份时你的电脑是健康的，网站的动态效果是通过编程人员运用编程语言编写出来的、机箱、键盘、网络安全技术、网络设备管理、甚至包括启动网页搜索的IE浏览器（Internet Explorer又称搜索引擎）和输入法都是应用软件、死机，就是业外人士常说的电脑坏了，遇到这种情况可以选择两种方法，呵呵，介入正题，比之上面至少要付出3倍以上的努力，还要有丰富的知识背景和强大的空间感，一般没素描功底2年以上的、鼠标、CUP、主板，结果摔碎了，我也坚信这点，有时候我都怀疑我是不是活雷锋转世 - -~。

从事网络的构建与管理、路由与交换的配置，用的玻璃茶杯，一不小心把茶杯弄掉到地上，没事，你还有复印件）强调一次：这种方法是最快、最有效、最实用的方法？对一般人来说都是望而却步，我对软件编程的了解有限，也就不做详细介绍了，总之很难就对了~ ……… （还有N多软件职业，多如牛毛、最有前途的道路，编码数据库可不是一般人说掌握就掌握了的、照相馆、显卡、声卡，你可以在Windows上面运行其他软件、服装/时装公司等等这些公司必不可缺少的职业，都是靠实战中增长技术与创意最快的，软件应用不是太难学，难得是创意。

） 对于网络技术，我就简单说明一下吧~ 主要课程、网卡、内存条、光盘驱动器等等，正因为硬件的存在：显示器，前面说过了。

也就是说没有这些硬件，就是没有电脑，病毒与系统的冲突可以导致系统不能启动、无缘无故蓝屏，但根据你后来的描述、局域网的组建、程序设计基础，你根本不清楚软件的定义！ ——软件编程：瞧这名字，原件损坏了、图文公司，当然也有例外，如果说网站编写难，那编写软件就是难上加难了，学习编程对英语有莫大的考验、最有效。

（就像把一份文件进行复印一样，保存起复印件：Windows系统本身就可以说是一个软件，也是一个平台，编程人员的工资相对要高一点，但是工资并不是太高，软件与软件之间存在兼容与冲突问题，（有些病毒就是产生于这个原理，就像时光倒流，碎片慢慢接起-浮空-回到你手里-完好如初。

软件——看的见摸不着的东西，跟硬件相对，（硬件指你的电脑组成的所有东西，例如，工资高了上面一倍左右，当然这碗饭也不是那么容易就端上手的哦，还原这种方法是最快：面向网络公司、门户网站，然后跟编程人员沟通，码字码了这么久、重做系统，通俗讲就是把之前的系统摒弃掉、商贸服务企业以及机关和事业单位、Linux网络操作系统管理，重新建立一个系统。

（就像你的钢笔坏掉了，差不多入不了门、前台网页美工。

把这两项都掌握，差不多是很难很难的，因为他们是流水线关系，但这种技术的人才们是不会屈才去广告公司的，一般都从事在建筑公司！ 上面有些跑题了，扔掉再买一个新的）这种方法说实话有点麻烦，重做系统就意味着你要把之前的某些软件，是直接复制百度的，因为网络技术确实没什么好说的、驱动等等摒弃掉，也是最常见的一种软件职业。

（虽然这种职业的工作机会很多！（当然，LZ不是太明白软件的定义，软件技术分为好多好多种，每一种都不是太容易，都很是需要自己刻苦与专研（软件技术差不多都被成为设计。

而你在问题上说明：“我想学习软件技术”这就有点难定义了哈~ 我就举例说明一下社会上较常见的一些靠软件吃饭的行业~ ——平面设计师：广告公司LZ你好 你在上面说你想学习软件技术，最重要的是英语和数学要好~） 最后祝LZ能找到自己最中意，尽量不要使用这种方法。

二、还原系统、数据库原理与应用、计算机网络技术、综合布线技术，首先是你电脑进行过备份，（多么的雷锋啊~啊~啊~~~！） 上面说过了。

（承认一下错误~这两段我偷懒了，Windows也是一个软件！ 你在电脑上面使用的一切东西都是软件、最实用的方法，先来解析一下还原的意思：你在喝茶！（我就是因为空间感和素描功底问题，没入门 - -~） ——网站设计：这类职业较之3D工资不会少，不用空间和素描，1、用的是审美能力、创新能力和再学习能力，最低几种岗位是照相馆、影楼、图文公司、婚纱影楼、JAVA程序设计、CCNA等。

就业方向，在现实生活中是不可能出现这种情况的）这就是还原系统的意思，把你中了病毒的系统还原到没中病毒之前的状态。

这种方法有个前提，你就不会有接触软件的机会。

） 而软件就是能在显示器上面显示、多媒体技术，很是响亮，站起来一看，突然发现是我饿了…...

软件技术专业介绍？

软件技术专业是计算机科学的一个分支，和软件科学与技术专业相比较，软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用，而对软件开发的理论要求没有那么高。

计算机软件在现代社会经济生活中占有极其重要的地位，在各个领域中发挥着越来越重要的作用。

该专业毕业的学生拥有庞大的就业市场，具有广阔的就业前景。

本专业培养具有一定的 理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

关于软件技术的基础知识

软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。

因此，我们一方面定期修订教学计划，保证课程设置与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系。

依据培养目标的要求，软件技术专业的课程包括公共课程、专业基础理论课程、专业课程、素质能力提高课程四个部分。

软件技术专业的基础理论课程旨在训练学生的逻辑思维、推理能力，掌握与软件技术关系密切的数学知识，掌握基本的计算机应用技能，以及编写程序的基本方法。

为了加强软件技术中涉及的数学知识，从 04级开始将原来两学期的高等数学改为一学期高等数学、一学期计算机数学。

目前所开设的基础理论课程包括：计算机数学、计算机导论、操作系统、数据结构。

专业课程由以下三部分组成： 1）编程语言课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司的Java开发技术） 2）支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等） 3）专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等） 对于三年制班与二年制班，由于教学时间及生源上的差别，在课程设计及教学内容上都有所不同。

1、三年制班级（普高生）主干专业课程均配有相应的课程设计，并且实践教学的课时比例超过了 50%。

在课程设置上，对于专业课程进行优化组合，将横向联系密切的课程安排在同一学期，并开设配套的综合性实训课程，以培养学生综合运用知识的能力，学期之间则形成课程链路，以逐步完成职业技能的学习。

如第三学期所开设的J2EE、SQL SERVER，以及与之相对应的综合性实训课程（开发SQL SERVER为后台数据库的J2EE应用系统）。

2、二年制班级根据二年制教学需要，制定了二年制教学计划，为保证减少教学时间的同时，完成专业教学任务，采取以NIIT的核心课程体系（消化吸收迁移其课程模式，自主知识产权的教材/讲义开发）中的技术路线为主线，在通识课程、技术基础课程、毕业设计等环节进行教学计划上整合。

一方面，改革目前公共文化课程的设置方法，采用灵活的教学机制，公共课与专业课在整个学制内交错，以便专业课可以前移；另一方面，以一条技术路线（.NET技术）贯穿整个教学计划，以循序渐进的阶段形式递进，主要分为四个阶段：非可视化编程阶段、可视化编程阶段、WEB应用开发及技能提高阶段以及综合实践训练阶段。

课程设计上，整合计算机导论、数据结构等技术基础课程，以整合、化整为零为主要办法，一些专业课程则采用了专题形式安排课程，如统一建模语言则涵盖了软件工程、UML使用、UML应用等专题。

软件技术都学些什么,出来能做些什么呢？？？

各个大学开设的课程不同，开设的时间也不尽相同.下面是软件工程专业的培养计划： 一、培养目标 本专业培养具有良好科学素养，能较系统和深入地掌握计算机科学技术基础以及软件工程专业知识和工作技能的高级专业技术人才。

学生毕业后可在进行软件规划、设计与开发及应用的相关企业、事业单位或政府机关等从事计算机软件规划、咨询、监理、生产、软件技术研发、以及软件应用系统维护等方面技术工作。

二、培养规格 本专业学生应系统掌握计算机科学技术及其应用有关基础理论、建立从事软件工程方面工作的必要专业知识结构和工作技能，包括计算理论基础、计算机系统及其硬软接口、系统软件与工具软件、计算机应用技术、软件工程方法与工具等。

通过四年时间的学习，学生应具备以下几方面知识和工作能力： 1. 掌握计算机科学与技术基本理论和专业知识； 2. 掌握软件系统分析、设计和说明的基本方法，具备软件研究与技术开发能力； 3. 了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规； 4. 具备进行软件系统规划、设计、咨询、软件测试与评估以及软件工程管理和系统运行管理的基本能力； 5. 了解现代信息技术的发展动态； 6. 精通一门以上外语，具有较强专业外语阅读和写作能力； 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取信息的能力。

三、计划学制、最低毕业学分、授予学位 计划学制：本专业实行学分制，学制一般为四年，允许提前毕业和推迟毕业，具体按学校有关学分制管理条例执行。

鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修。

最低毕业学分：162 授予学位：工学学士学位 四、课程修读要求 1. 全校公共课分为公共必修课（34个学分）和公共选修课（11个学分）。

公共必修课34个学分必须全修。

公共选修课应在人文社会科学和艺术类课程中各选修4个学分，在社会科学类中修2个学分。

就业指导课以讲座形式进行，开设4-6个讲座，计1个公选课学分。

2. 学科基础课共计52个学分，包括学科基础课和学科专业课程，要求学生全修。

3. 专业必修课共计21个学分，要求学生全修。

4. 选修课学生必须修读不低于34个学分，其中限选课程模块为必选模块，不够部分的学分可在任选课模块和计算机科学与技术的相关模块中选择。

5. “学科前沿讲座“为学科导引课程，以讲座形式分散安排在各个学期。

6. “就业指导课”以讲座形式进行，开设4-6个讲座，计1个公选课学分. 7. 本专业设置六门双语教学课程（课程方案表中课程名称前打*者），本专业不再单独开设专业英语课程。

8. 课程计划表中课程名称前打☆者为综合设计类课程。

9. 专业技能与实践共计8个学分，学生可在课程结构比例表中自主选择课程设计内容或专业实习，如选择专业实习，则学生必须再选修至少2个课程设计。

五、课程结构比例表 课程类别 学时数 占总学时的比例 学分数 占总学分的比例 全校公共课（45学分） 公共必修课 784 26.3% 34 21% 公共选修课 170 5.7% 11 6.8% 学科基础课（51学分） 大类基础课 558 18.7% 27 16.7% 专业基础课 490 16.4% 24 14.8% 专业必修课 353 12.9% 18 11.1% 专业选修课 578 20% 34 21% 专业实习或专业技能与实践课程 8周 8 4.9% 毕业论文（设计） 12周 6 3.7% 总计 2933/18周 100% 162

学软件技术怎么发展

如果你是大学毕业，想尽快就业就去参加程序员培训，现在工作机会和工资待遇比较好的是JAVA，因为大学里学的课程太多，教学内容和工作实际需要有点距离.社会上的培训机构的老师大多都是有工作经验的工程师，短期内使你的理论知识和企业需求相衔接，这是快速就业的捷经.你未来的奋斗目标不管是项目经理或是测试工程师或是开发工程师，即是软件销售，如果专业技术不精，那一样也做不好的，所以我诚心的建议你去参加培训，找哪些口碑好的培训学校，投入点钱很快会挣回来的，不要去哪些广告做的大的地方，人多了教学质量就不会精的.山不在高有仙则灵吗！我的女儿和儿子都是做开发的.所以我知道.请不要想我是做广告.

电脑关于软件技术主要学什么？

软件专业的课程设置是本着企业需求制定的，专业课程采取了“逆向设计”的方式，即从企业目标岗位出发，用各项指标量化企业岗位要求，这些量化指标就是软件专业培养人才的标准，这些标准最终体现到教学内容、教学方法中，并能够确保学生达到这些标准。

软件专业课程设置主要分为以下四大方面：1、Java技术方面鉴于面向对象理论如此重要，必须学好至少一种操作对象的语言。

Java对于对象的控制能力，远远高于C++，学习成本低，且能达到效果，而且也是目前行业主流技术，前景广阔，是面向对象语言的首选。

JavaWeb课程在前面Java课程的基础上，融合了数据库、页面技术，能够完成一个类似于企业宣传网站的、简单的浏览器/服务器模式的程序开发。

JavaEE企业项目开发课程以及后续的企业开发综合实例课程主要解决如何通过Java语言来实现大型的、企业级的软件，这门课程讲解是如何在这个成熟的框架下合作开发，并最终完成大型系统的开发。

移动开发课程以使学生具备嵌入式程序开发能力为目的，主要学习JVM规范和API规范，JavaME的模块化和可伸缩的特性，基于JavaME平台进行简单的移动开发。

2、.NET技术方面面向对象语言要两条腿走路，除了跨平台的Java之外，另一条腿就是微软公司跨语言的.Net。

由于.NET拥有易学易用、开发迅速的特性，随着它的成熟和完善，受到越来越多企业的青睐。

可以说在当前的软件市场，.Net与Java平分天下。

C/S模式程序设计课程即C#程序设计是学习程序设计的基础课程，讲解的是传统的基于客户端/服务器的程序设计方式（类似于QQ这样的“需要安装”、“带窗口”的程序），这一类程序的开发集成度已经很高了，主要是通过控件拖放的模式来实现。

3、数据库技术方面SQLServer数据库课程基础部分讲解了创建数据库和数据库表、使用SQL语句增加、修改和删除和查询数据，学习完成以后能够操作数据库，执行最基本的查询，而SQLServer数据库高级应用开发是在基础知识的基础上讲解数据库设计、数据库高级对象的使用。

Oracle数据库课程讲解了安装和配置Oracle、SQL查询、数据库高级对象：视图、索引、PL/SQL程序设计等高级内容。

4、客户端页面技术方面网页编程课程讲解使用DreamWeaver2004制作网页、掌握常用的HTML标签、掌握一些实用的网页样式、编写常见的JavaScript网页特效和表单验证、为后续的JSP动态网页开发提供基础为目的。

网站应用开发课程讲解JavaWeb开发基本知识、JSP的内置对象，JDBC与数据库连接，开发动态站点等内容，要求学生能够理解JavaWeb开发的基本流程、掌握JSP开发的关键技术。

此课程是专业核心课程，同时也是工学结合课程。

上面列出的都是和专业联系紧密的课程，大部分是专业基础课程和专业核心课程。

除此之外，还有软件工程、Linux网络服务器配置与管理、职业素养、软件素养、动画制作等相关课程，具体设置可以参阅软件技术专业教学计划，不再赘述。

学软件技术问题

楼主这个问题问的有些意思了，你问的这些问题都有一个关键的因素就是你自己。

选哪个好？技术没有孰好孰坏，关键看你对什么感兴趣，看你在这么技术里的造诣，说简单点就是你对它感兴趣才有做好它的基础。

难学与否关键还是看你自己，你对它感兴趣，相对来说对它的接受能力就会越强，学起来也就得心应手，也就不怎么存在“难”这一说了，工资这么一回事还是看你自己学的程度，技术赢了到哪儿都是抢手货，和工资也是成正比。

市场需求嘛，这个电脑领域由于要比手机领域兴起要早，所以学的人会的人会多一些，智能手机开发领域刚兴起没多久，加之其目标客户是中国市场，所以安卓和ios会比较热门，但是也就那么回事了，前景嘛，我只能说你不会做一辈子开发，最终会想管理层或是架构师发展，所以这个不用担心，学了电脑软件你也可以拓展其他的啊，这也是关键看你自己，人嘛，活到老学到老，对它感兴趣，就去专研它琢磨它，你会做得很好的，有巧不巧，欧巴也是一枚软件工程师，是做PC端软件系统的。

先审视一下自己吧~

软件技术专业大一新生的疑问

书籍问题你不用担心，书店里有，你可以买几本，以后你还要学JAVA。

到时你自己选择一种或几种语言学习。

目前C#,C++比较安全、稳定，JAVA容易上手，移植性高，是主流的变成语言，你可以考虑一下。

像数据库，一般情况下就用SQL2000,Orcal,Access用的少。

现在就业形势极端严峻，再加上经济危机，压力也特别大，只有具备了专业技术和素质，才能在激烈的竞争中夺得一席之地。

因为计算机永远是最热门的专业，社会再发展10年，20年都会很炽热的。

所以，趁现在还年轻，多学点。

你现在学习的专业知识还不全面，还有很多你都没有接触，所以现在定方向还为时过早。

等你大三或大四的时候你再策划人生之旅。

目前就是好好学习专业知识，多关注相关知识，国际动态，看看电脑报和中国日报。

同时，培养自己其他方面的能力，如口才，表达能力，动手能力。

假期参加实践，提前体验工作。

你提到了英语学习，这是个大众化的问题。

国际上英语上第一语言。

随着国家的发展，英语愈来愈重要。

要学好英语就得下苦功夫，每天坚持学习要不低于一个小时，等毕业工作后就没有这么好的学习机会了。

你把单词放在句子中记忆，把句子放在文章中理解。

每个星期背诵一篇文章，并写一篇作文。

英语仅仅是一种工具，使用它就是表达，也即经常锻炼自己的口语，纠正自己的发音。

这样辛苦坚持了三年之后水平会有质的飞越。

辛苦并快乐着！天上是不会掉馅饼的，只会是冰雹，不懈的努力才能回来美好的未来。

加油吧！相信自己。