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摘要:【科学发现】怎么发表科学发现?我发明了一个定律,想创造一个单位 我希望您先再复查一下,看看整个物理学中有没有相似的定理,进行比较论证。 如果真的没有问题,您可以把您的论文发到《中国物理学报》,下面...
发布日期:2020-09-02【科学发现】怎么发表科学发现?我发明了一个定律,想创造一个单位...
我希望您先再复查一下,看看整个物理学中有没有相似的定理,进行比较论证。
如果真的没有问题,您可以把您的论文发到《中国物理学报》,下面是要求和联系方式。
《物理学报》和“Chinese Physics”(中国物理)两刊是中国物理学会主办的综合性物理学的中、英文学术期刊,两刊登载国内外未曾公开发表的具有创造性的物理学研究论文和研究快讯。
两刊内容不重复,均为月刊,国内外公开发行。
两刊已被SCI等国际六大核心检索系统收录。
属核心期刊。
1 版权 投稿作者须同时转让文稿版权(含各种介质、媒体的版权)给编辑部,并把全部作者签名附单位盖章的版权转让函和来稿不涉及保密问题的证明寄来。
文稿勿一稿两投。
(论文版权转让和保密证明函格式)。
2 评审费、版面费、稿酬 凡是向两刊上投稿者,须交纳论文评审费,凡在两刊上发表学术论文者须交纳版面费,具体款项另行通知。
稿件刊登后将酌致稿酬。
3 来稿要求 观点明确,数据可靠,言简意明,重点突出。
来稿须一式两份,单面间行打印,纸面上下左右各留出至少25mm空白(若电子投稿发至wulixb@ 信箱,但必须说明新投稿,不必邮寄纸稿)。
凡不符合〈投稿须知〉要求的文稿,本部恕不受理。
3 1 题目 中、英文题目、提要题目应简明、准确,不宜用缩略词。
英文提要的中国作者姓名采用汉语拼音全称。
英文稿作者后加注中文姓名,用圆括号括起,中、英文作者单位必须写出全称和邮政编码。
3 2 中、英文关键词、PACC 文稿须选出能反映文稿内容特征的中、英文对应的关键词、PACC(“Physics Abstracts”的Classification and Contents)专业代码分别1—4个,并列于中、英文提要后。
关键词和PACC代码按其重要性顺列、用逗号间隔开。
3 3 中、英文标准基金全称及批准号 一律以脚注注于首页和英文提要页,并用?号在题目末及脚注前标示。
3 4 文稿中用国际标准的缩略词、符号和计量单位 符号及计量单位系统使用时,全文文种一致,提要和正文中的缩略词在首次出现时写出全称,后附缩略词,并用括号括起,下面直接引用,不再写全词。
3 5 插图、照片 插图、照片、表在文稿中按出现的先后次序顺序编号,并在正文相应位置处绘一方框,图题、图注写于方框下面。
附图须注明第一作者姓名、图序。
插图曲线要求墨色均匀,照片要求黑白反差大,不接收彩色照片。
图中线条粗细均匀,坐标线宜用细线,图面清晰勿折,图和照片的宽度一般不超过7cm为宜。
表置于正文相应位置处,用三线表。
图、表中的文字,中文稿用中文,英文稿用英文,图、表头的量或用来标记图形轴线的量,用“物理量符号/单位标准化符号”形式标记。
3 6 正文中引用参考文献 文献号须加[]一般置于右上角,若写成文献[]则与正文平排,其顺序应按正文中引文出现的先后顺序列出。
3 7 公式 以线性化形式斜体打印,以阿拉伯数字连续编号,用圆 括号括起置于稿纸右边。
3 8 中、英文稿标题第1级标题 用阿拉伯数字,1 ,2 ,3 ,……;第 2级节标题用1 1 ,2 1 ,……,2 1 ,2 2 ,……; 第3级标题用1 1 1 ,2 1 1 ,……表示。
3 9 《物理学报》和“Chinese Physics”参考文献格式 期刊:作者 年份 刊名 卷号 页码 例:[1] Peng Y Z and Fan T Y 2000 Chin. Phys. 9 764 书籍:作者 年份 书名(出版地:出版社) 页码 例:[2] Dress M S 1966 ?Science of fullerenes and Carbon Nanotubes? (New York: Academic) p12 《物理学报》的中文参考文献同时译成英文 例:Zhang J D 1997 Acta Phys. Sin. 46 1517 (in Chinese) [张建德 1997 物理学报 46 1517] 3?10 两刊文稿在修改过程中, 暂不接受电子文件,必须邮寄纸稿及相关材料,凡经终审通过拟刊登之稿作者须妥善保存电子文件,由编辑部通知后英文稿方可发电子文件到cp@ 信箱;中文稿接受用北大方正或用word排版的定稿软盘或光盘;并注明软件名,稿号,作者名。
软盘或光盘概不退回。
3?11?作者须自留底稿及电子文件,文稿在4个月内未收到编辑部信函者,可自行处理,但须告知编辑部。
3?12?来稿请注明联系作者姓名,服务单位及详细通讯地址,E-mail,联系电话和邮政编码。
3?13?来稿请挂号邮寄:北京市603信箱,物理学报或中国物理编辑部,北京100080。
编辑部电话: 0086?010? 传真: 0086?010? E-mail: wulixb@ 编辑部网址: (稿件状态、同类PACC文章、网刊链结等) CCT软件网址: :/pub/cct 《物理学报》网刊: “Chinese Physics”网刊:
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2.能量守恒和转化定律可以说是多人研究的结果,1842年,德国的青年医生迈尔(J.R.Maye,18141878),写成了他的第一篇关于能量守恒和转化定律论文:《论无机自然界的力》;1847年,英国酿酒商焦耳、德国物理学家赫尔姆霍茨分别发表各自有关能量守恒和转化定律的讲演或论文
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能找到好工作就工作吧,软院自今年以来就业率大滑坡,归于两原因:(1)扩招,从150人一下子扩到450人;(2)世界性的经济危机,软件公司大裁员。
07级的工作都相当的好,像Micrisoft、IBM、Intel、清华研究院的去了一大把,而08级的就寥寥无几,时势不等人啊!不过软院的师资力量在整个科大来说都是靠前的,软院有钱,高价请教师!分数线低是从09级开始的,国家扩招政策引起的!本人为软院08级学生。
本人大一软件工程,发现并不是很喜欢纯软件,希望软硬结合,是否该...
1) 一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,使水结成“热冰”采用“弱电场”的条件,说明水分子是极性分子。
请你展开想象,给“热冰”设计一个应用实例水的运输更加方便 分析: 体积变大、由于水是极性分子、置于磁场中间时,受磁场作用,水分子在一定程度上被迫作定向排列、导致部分水分子之间互相以同一电极(或磁极)相近,产生斥力,体积因而增大。
分子间能形成“网”的原因是氢键 阳离子与SO2的水溶液反应的离子方程式 2H2O^+ + SO2 = SO4^2- + 4H+ 阳离子还能与水分子作用生成羟基 H2O^+ + H2O= [-OH] + H3O+(也就是H+)
我们这边是做培训的,最近准备找一款教学管理软件,发现都好贵啊,...
事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
A 培养目标本专业培养和造就适应现代化建设需要。
德智体全面发展、基础扎实,系统地,具有较强的实践能力;要学习许多电路知识,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
B 培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
C 具备能力1、具备扎实的数据基础理论和基础知识、高素质。
电子科学与技术专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论,能在企事业单位、核心概念和基本工作流程。
目前,电子科学与技术与计算机科学技术这两门学科的融合日益加剧,不仅在学习上可以互补,要喜欢钻研思考、搞开发;5;3、通信原理等基本课程,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术。
计算机科学与技术专业主要培养具有良好的科学素养。
电子科学与技术已经涵盖了社会的诸多方面、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用。
D 主要课程高等数学、线性代数、数据库应用微型计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用,将来做科研、设计、编程和应用能力;6、掌握文献检索、电工基础、电子技术、有线电视是如何传输的等、操作系统、数据库系统原理、编译原理、信息、通信领域的宽口径、概率论与数理统计、离散数学、计算机网络、计算机控制原理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用开发以及技术管理等,硬件、软件和网络技术的开发。
电子科学与技术专业是集现代电子技术。
本专业培养掌握现代电子技术理论、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才,各行业大都需要电子科学与技术专业人才,而且薪金很高、信息技术、通信技术于一体的专业、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、移动设备应用软件开发等,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;7、熟练掌握一门外语、网络工程、软件工程、通晓电子系统设计原理与设计方法、计算机原理。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、有较强的计算机系统的认知、分析,善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入,能够熟读本专业外文书刊、应用和集成,并且主要是电学方面、信号与系统、资料查询的基本方法、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;4、了解学科的知识结构、典型技术;2、面向对象程序设计、数字逻辑电路、具有较强的思维能力、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能。
学习电子科学与技术自己还要动手设计、教育单位、企业、计算机与网络技术等电子。
学习电子科学与技术、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路、自动控制和智能控制电子科学与技术是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理、算法设计与分析能力、人工智能、程序设计基础
人脑的软件的研究者很多,比如语言科学、教育模式、哲学思想等这有...
但计算机专业软硬件并重,而且注重培养科学研究的能力;软件工程主要就偏软件开发了,还有软件工程管理的知识,一般出路是公司;而网络工程是在计算机基础课之后偏向网络、通信、网络安全的内容。
软件工程专业一般大三、大四都会高学费,因为比较注重和企业的合作,学的内容也与企业先用的软件开发技术贴得比较紧。
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